ББК
Реформы образования: татары Нижегородчины и мусульманский мир России: Сборник работ и статей по исламскому образованию. Сост. и отв. редактор Д. В. Мухетдинов. – Н. Новгород; Издательский дом «Медина», 2008. – 212 c.
Составитель и ответственный редактор
ректор Нижегородского исламского института им. Х. Фаизханова
Д. В. Мухетдинов
Создание данного сборника статей по исламскому образованию, охватывающего почти
двухвековой период, приурочено к 245-летию открытия Абдулжалилом Биккининым в
селе Овечий Овраг первого медресе на Нижегородчине, к 120-летию открытия
Исмаилом Гаспринским первого в России джадидистского (новометодного) образцового
медресе на Нижегородской ярмарке и к 100-летию открытия Мухисинятом Хабибуллиным
в селе Сафаджай первого джадидистского медресе на Нижегородчине.
Книга содержит в себе ряд работ первопроходцев исламского образования. Это труды
просветителей и исследователей, основоположников джадидизма Хусаина Фаизханова и
его брата Габделгалляма Фаизханова, и претворившего в жизнь их джадидистские
идеи Исмаила Гаспринского; статья Наджиба Хабибуллина – одного из виднейших
представителей династии имамов и учителей Хабибуллиных из Сафаджая; доклады О.
Романова и П. Демидова о состоянии татарского образования и улучшении татарских
школ, сделанные в начале XX века; это, также, и работы историков-краеведов из
Нижнего Новгорода и Сафаджая – Абдрахмана Абубакирова и Саяра Сабирова. В
сборнике представлены и исследования современных крупных деятелей исламского
образования – доктора исторических наук Айдара Хабутдинова, кандидата
политических наук Дамира Мухетдинова и заместителя председателя ДУМНО по
учебно-воспитательной части, директора медресе «Махинур» Абдулбари Муслимова.
Актуальность подобных работ несомненна. Сегодня мы наблюдаем возрождение
исламского образования в России и обращение к опыту прежних эпох, заимствование
положительных сторон этого опыта, его улучшение, является одной из важнейших
задач академического сообщества. Крайне важно не допускать ошибочных толкований
догм во избежание экстремистских и радикальных трактовок Священных Писаний. По
этим причинам религиозное образование представляется серьезнейшей частью
образования вообще.
Выражаем глубокую признательность
Сафе Дианову и Шамилю Айдагулову
за помощь в издании книги
ISBN 978-5-9756-0039-4
© Нижегородский исламский институт им. Х. Фаизханова, 2008
© Издательский дом «Медина», 2008