Издательский дом Медина Официальный сайт
Поиск rss Написать нам

Новости партнеров:

Педагогический потенциал ислама в светском образовании: теоретическая основа и практический опыт/А. А-Дж. Койчуев
08.10.2012
	Педагогический потенциал ислама в светском образовании: теоретическая основа и практический опыт/А. А-Дж. Койчуев

В данной монографии осуществлен краткий обзор истории исламской педагогической мысли на Северном Кавказе, представлены концепция, содержание и теоретическое обоснование условий реализации педагогических средств ислама в деятельности различных государственных образовательных учреждений, а также материалы опытно-экспериментальной работы по ее апробации. Книга предназначена исследователям в области общей педагогики, этнопедагогики и педагогики религии, всем интересующимся современными исследованиями в сфере истории и культуры ислама.

Педагогический потенциал ислама в светском образовании: теоретическая основа и практический опыт/А. А-Дж. Койчуев . – Нижний Новгород: ИД «Медина», 2009. – 266 с.

 

 

Полные выходные данные

 

Предисловие

Глава I

Социальные, культурные и педагогические предпосылки использования педагогического потенциала ислама в светском образовании

I.1. Исламская педагогическая мысль и образование на Северном Кавказе, влияние ислама на этническую культуру: историко-педагогический анализ

I.2. Социально-педагогическое значение ислама в современном мире

I.3. Ислам в зарубежных образовательных системах

I.4. Ислам в современном российском образовании

I.5. Ислам как духовная основа народной педагогики мусульманских этносов

Глава II

Теоретическое обоснование педагогического потенциала ислама

II.1. Определение педагогического потенциала ислама

II.2. Знание и обучение в исламской доктрине

II.3. Воспитание в исламе

Глава III

Использование педагогического потенциала ислама в светских образовательных учреждениях

III.1. Концепция использования педагогического потенциала ислама в светских образовательных учреждениях

III.2. Педагогический потенциал ислама в деятельности общеобразовательной школы: духовно-нравственное и патриотическое воспитание

III.3. Использование педагогического потенциала ислама в системе высшего профессионального образования

Заключение

Список литературы

Приложения

Приложениe 1

Приложениe 2

Приложениe 3

Приложениe 4

Приложениe 5

Приложениe 6

Приложениe 7

Приложениe 8



М

Медина аль-Ислам
Газета мусульман Евразии

М

Ислам Минбаре
Трибуна ислама —
Всероссийская газета мусульман

А

Аль-Минбар

И

Ислам в Российской Федерации

Серия энциклопедических словарей

Ж

Минарет

Ежеквартальный евразийский журнал мусульманской общественной мысли

И
КНИЖНЫЕ НОВИНКИ:
  • Вера и добродетель. Книга II из цикла «Проповеди» /И. А. Зарипов/
  • Коранический гуманизм. Толерантно-плюлистические установки /Ибрагим, Тауфик Камель/
  • История Корана и его сводов /Муса Бигиев/
  • Пустыня внемлет Богу: хрестоматия /сост. М. И. Синельников/
  • Исламская мысль: традиция и современность. Религиозно-философский ежегодник. Вып. 1(2016)
Д
Ислам: Ежегодный официальный журнал Духовного управления мусульман Российской Федерации
Фаизхановские чтения
Мавлид ан-Набий
Форумы российских мусульман
 
Рамазановские чтения
Фахретдиновские чтения
Хадж российских мусульман
Современные проблемы и перспективы исламоведения и тюркологии
Ислам на Нижегородчине
Миграция и антропоток  на евразийском пространстве
Х
В Вашем браузере не установлен компонент Adobe Flash Player, поэтому Вы не можете увидеть отображаемую здесь информацию.

Чтобы уставновить Adobe Flash Player перейдите по этой ссылке
Н

ИД «Медина» награжден почетной грамотой за активную книгоиздательскую деятельность

Р

Информационные партнеры

www.dumrf.ru | Мусульмане России Ислам в Российской Федерации islamsng.com www.miu.su | Московский исламский институт
При использовании материалов ссылка на сайт www.idmedina.ru обязательна
© 2009 Издательский дом «Медина»
закрыть

Уважаемые читатели!

В связи с плановыми техническими работами наш сайт будет недоступен с 16:00 20 мая до 16:00 21 мая. Приносим свои извинения за временные неудобства.