О роли Региональной национально-культурной автономии татар и Духовного управления мусульман в развитии татарской культуры в Нижегородской области

Постановление Второго съезда нижегородских татар,
посвященного 1000-летию Казани и 15-летию нижегородского общественного движения «Туган як»

I. Заслушав и обсудив выступления участников II съезда нижегородских татар, съезд констатирует:

1. В течение 15 лет своего существования областное общественное движение «Туган як» добилось определенных положительных результатов, что позволило на базе этого и других татарских национальных объединений создать в 2004 году Региональную национально культурную автономию татар Нижегородской области (РНКАТНО).

2. К этим положительным результатам можно отнести:

- регулярный выпуск (с 1990 года) татарской газеты «Туган як» на родном языке;

- отработанную систему проведения таких общественно значимых мероприятий, как конкурсы, фестивали, вечера, посвященные творчеству выдающихся деятелей татарской культуры;

- регулярные и содержательные выступления ансамбля «Туган як моннары»;

- ежегодное проведение народного праздника Сабантуй в Нижнем Новгороде (где он получил статус общегородского) и в Дзержинске;

- участие в дискуссиях СМИ по проблемам национальной школы;

- участие в различных культурно-просветительских программах региона, в том числе в мероприятиях, проводимых органами народного образования.

3. Выработана и реализуется правильная стратегия совместной деятельности РНКАТНО с Духовным управлением мусульман Нижегородской области (ДУМНО); сложилась система взаимодействий указанных организаций с администрациями области, города, районов, Исполкомом ВКТ.

4. Заслуживают внимания совместные, удачные начинания последнего времени, осуществленные совместными усилиями РКНАТНО и ДУМНО, а именно:

- исследование истории нижегородских татар (серия «История татарских деревень Нижегородского края» основана в 2001 году);

- издание серии книг «Жизнь замечательных земляков» (серия основана в 2005 году);

- проведение научной конференции «Фаизхановские чтения» (с 2004 года) с последующей публикацией материалов форума;

- издание газеты нижегородских мусульман «Медина аль-Ислам»;

- проведение ежегодных дней татарской литературы памяти Кави Наджми;

- сбор материалов по созданию Татарской энциклопедии, включающей в себя более 700 статей;

- проведение викторины для школьников под девизом «Родина моя – Нижегородчина».

- запуск и регулярное обновление Интернет-сайта «Ислам в Нижнем Новгороде» www.islamnn.ru, разработка и запуск Интернет-издания Нижегородских татар www.nizgar.ru.

- издательская деятельность (публикация трудов краеведов, писателей, поэтов).  

5. Достойна высокого одобрения деятельность религиозно-просветительского центра «Медина» в селе Медяны Краснооктябрьского района Нижегородской области, направленная на повышение уровня культуры нижегородских татар.

 

II. Вместе с тем, съезд считает необходимым обратить внимание общественности на имеющиеся негативные тенденции в развитии жизни нижегородских татар:

- падение рождаемости;

- сокращение продолжительности жизни;

- миграция сельской молодежи в другие города России;

- отсутствие или недостаток национальных кадров, обеспечивающих развитие образования и просвещения татарского населения области;

- недостаточное обеспечение татарских школ учебной и методической литературой и пособиями;

- падение значимости в сознании части нижегородских татар преподавания родного языка и учебных дисциплин на родном языке;

- ослабление среди части населения традиционной духовности, недостаток знания собственной истории, традиций, основ исламского вероучения.

 

III.       Исходя из констатирующей части документа, съезд постановляет.

Совету РНКАТНО и Президиуму ДУМНО:

1. Продолжить совместную работу по развитию имеющегося положительного опыта с целью дальнейшего повышения уровня культуры нижегородских татар;

2. Исходя из того, что материально-финансовая поддержка со стороны государства недостаточна и не способна удовлетворить национально-культурные потребности татарского населения Нижегородской области, постоянно добиваться включения в областной бюджет статей, финансирующих реализацию целевых программ, направленных на сохранение национально-культурной самобытности татар и на предотвращение распространения негативных тенденций в жизни татар области.

 

Совету РНКАТНО:

3. Обратиться к Министерству образования и науки правительства Нижегородской области, к Департаменту образования Нижнего Новгорода с просьбой обеспечить материально-финансовые условия для работы татарских воскресных школ в областном центре и городах области, приравняв деятельность учителей этих школ к работе преподавателей факультативных занятий).

4. Добиваться укрепления всесторонних связей с Республикой Татарстан на уровне контактов с Исполкомом ВКТ и государственными органами с целью взаимовыгодного сотрудничества в области экономики (в частности, расширения торговли между регионами), а также в сфере культурного взаимодействия.

5. Продолжить укрепление связей с Национально-культурными автономиями различных регионов России, с землячествами татар Москвы, Казани, других российских городов, с татарской общиной Финляндии.

6. Обратиться к руководителям всех заинтересованных предприятий, организаций, коммерческих структур с предложением создать Попечительский Совет по поддержке проектов, направленных на развитие культуры нижегородских татар

7. Рекомендовать всем татарским национально-культурным объединениям области.

- настойчиво обращаться к областной и городской администрациям с целью разработки и реализации совместных программ по социально-культурному развитию татар, согласно Закону РФ «О национально-культурной автономии» с последующим государственным финансированием, создавать для решения этих проблем Консультативные советы при администрациях города и области (по примеру общественного совета при Законодательном собрании Нижегородской области);

- продолжить активное участие в изучении и распространении знаний по истории татарских селений, проводить «Дни татарских селений» с целью укрепления татарских культурных традиций;

- принять заинтересованное участие в работе по реформированию татарской школы с учетом национально-культурных и духовных традиций, добиваться создания общественного мнения по преодолению негативных тенденций в отношении татарского языка

8. Рекомендовать директорам и учителям школ с 2005/2006 учебного года включить в региональный образовательный компонент занятия по истории религий народов России.

9. Оказать содействие в создании на базе ННГУ Татарского языкового центра, который мог бы начать функционировать с сентября 2005 года.

10. Поддержать проект создания на базе религиозно-духовного центра «Медина» Исламского института, привлечь к проекту внимание общественности.

11. Для стимулирования развития татарской культуры в Нижегородской области создать инициативную группу, которой необходимо поручить продумать систему конкурсов в разных сферах деятельности и соответствующих поощрений по различным номинациям: Учитель года, Врач года, Руководитель года, Спортсмен года, Село года и др. и ее дальнейшую реализацию; считать одной из самых престижных для вручения деятелям татарской культуры Нижегородской области премию имени Хусаина Фаизханова; начать ее вручение претендентам с 2006 года.

12. Разработать символику РНКАТНО (знамя, герб, символы конкурсов и др.).

13. С целью постоянного обогащения знаний о развитии татарской культуры периодически (2 раза в год) выпускать сборник «Новое в культуре татар-мишарей Нижегородчины» (на русском и татарском языках), создать редакционную коллегию нового сборника.

14. Завершить проект по изданию Татарской энциклопедии, к работе над которым привлечено около 30 человек, входящих в редакционную коллегию издания. Срок – осень 2005 года. На основе материалов энциклопедии издать книгу «Сто известных татар-нижегородцев».

15. Продумать памятные дни, соответствующие основным вехам истории татар-нижегородцев и издать памятные календари.

16. Продумать, каким образом можно увековечить в Нижнем Новгороде имена выдающихся деятелей татарской культуры: Хусаина Фаизханова, Рашита Вагапова и др. (в частности, назвать их именами вновь возникающие улицы и т.д.).

 

Президиуму ДУМНО:

17. Предложить завершить подготовку и издание учебника для детей школьного возраста по истории и основам исламской культуры в помощь школьной программе.

18. Пделать постоянной практику ежегодного проведения Дня памяти жертв событий в деревне Семеновка Нижегородской области на месте расстрела мирных жителей и имамов селения в 1919 году.

19. Ввести в качестве ежегодного праздника – День памяти Садека-абзи, духовника, целителя и просветителя татарского народа; продумать время проведения праздника; сделать местом проведения Дня памяти Садека-абзи его дом в деревне Овечий Овраг Нижегородской области, где он преподавал и принимал людей для оказания им помощи; придать Дому памяти Садека-абзи статус народного музея.

20. Рекомендовать регулярное проведение семинаров социального значения с обсуждением вопросов борьбы с алкоголизмом, наркоманией, нравственной распущенностью и пр. Объединить усилия с общественными и государственными организациями Нижегородской области и Российской Федерации, международными организациями, ведущими свою деятельность в этом направлении.

 

IV. Выслушав предложения татарской общественности Нижегородской области, съезд обращается к местной, региональной и федеральной власти РФ со следующими предложениями и просьбами:

1. Обратить внимание на то, что материально-финансовая поддержка со стороны государственных структур для развития РНКАТНО недостаточна и не способна удовлетворить национально-культурные потребности татарского населения области.

2. Содействовать реализации программ и проектов национально-культурного развития нижегородских татар согласно Закону РФ «О культурно-национальной автономии», «федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации оказывают национально-культурным автономиям финансовую поддержку… предусмотренную статьей 19 при условии, что эти средства имеют целевой характер и могут использоваться только на конкретные мероприятия». В связи с этим обратить внимание на необходимость:

- развития малого бизнеса в татарских селах;

- содействия развитию национальной школы, общеобразовательной школы с татарским этнокультурным компонентом;

- обеспечения материально-финансовых условий для работы татарских воскресных школ в областном центре и городах области;

3. содействовать включению в областной бюджет вопросов реализации целевых программ, направленных на предотвращение и приостановление негативных тенденций в развитии жизни татар области.

4. Обратить внимание депутатов Законодательного собрания Нижегородской области, главы администрации Нижегородской области и аппарата Полномочного представительства Президента РФ в Приволжском федеральном округе на существующую систему избирательных округов, в рамках которой кандидаты, выдвинутые от районов с компактным проживанием татар, не имеют реальной возможности быть избранными в Законодательное собрание Нижегородской области и в Государственную думу РФ. Таким образом, представляется целесообразным рассмотреть вопрос о создании избирательных округов в соответствии с территорией компактного проживания татар (например, Краснооктябрьский избирательный округ).

5. Рассмотреть возможность установки в Нижнем Новгороде памятника единения народов России во славу Отечества, учитывая, что в 2012 году будет отмечаться 400-летие народного ополчения под предводительством Минина и Пожарского, в котором принимали участие все народы и народности России. Это даст возможность грамотно сместить акценты государственного праздника в сторону современных проблем российского общества — необходимости консолидации всех народов России в условиях имеющихся «вызовов» религиозно-политического экстремизма и сепаратизма.

6. Содействовать РКНАТНО в создании на базе ННГУ Татарского языкового центра, который мог бы начать функционировать с сентября 2005 г.

7. Поддержать научный проект по написанию фундаментальной работы, исследующей этногенез татар-мишарей. В реализации проекта могли бы быть задействованы ученые, представляющие такие науки как археология, антропология, история, этнография, лингвистика и пр.